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巴州区创新“一二三四”模式,夯实理论武装

【2017-03-16】【来源:每日要情 】【字体: 】【颜色: 绿

   抓好“一个龙头”。出台《关于加强全区各级党委(党组)中心组学习工作实施意见》,印发《全区各级党委(党组)中心组学习安排计划》,强化各地各部门党委(党组)中心组学习考核。建立中心组学习“双七”机制(七学:带学、督学、自学、考学、讲学、互学、赛学,“七有”:有计划安排、有学习制度、有目标责任书、有联系点位、有调研成果、有先进评选、有档案资料)。全年开展区委中心组专题学习不少于12次、读书班活动不少于4次,开展中心组学习专项督查不少于2次,评比表彰一批先进学习型党组织。全区副科级以上领导干部每年至少撰写理论文章或调研报告1篇,汇编《巴州区优秀理论调研文章选编》。

  建强“两支队伍”。一是组建“干部宣讲队”。组织优秀乡镇(街道)党委书记、区级部门分管领导、村第一支部书记和理论骨干成立宣讲队,开展理论宣传“七进”活动,坚持点对点、面对面,将政策理论知识讲准讲透,确保全覆盖。二是组建“乡贤宣讲队”。每个乡镇组建不少于10人的乡贤宣讲队,深入到一线讲惠民政策“暖心故事”、兴家立业“创业故事”、感恩善良“美德故事”,做到身边人说身边事,用身边事教育身边人。

  搭建“三个平台”。一是媒体矩阵平台。在巴州政府网、巴州新闻网、巴州微视界开设“理论学习”专栏,每天发布一条微理论、每周开办一期微讲堂、每月组织一次微访谈。二是广播“村村响”平台。依托广播“村村响”,开设“理论课堂”、“政策讲堂”、“科普学堂”栏目。三是农民夜校平台。依托各行政村农民夜校,开展领导干部讲党课、理论骨干讲政策、司法干部讲法律、第一书记讲村规、农技人员讲技术、创业典型讲事例等活动,满足干部群众多样化需求。

  借力“四大基地”。坚持理论学习与实践教育相结合,组织全区党员干部深入“理想信念教育基地”(川博馆、晏博馆)、“宗旨教育基地”(脱贫攻坚现场)、“解放思想教育基地”(巴州工业园、重点项目现场)和“警示教育基地”(市廉政教育基地)现场学习。

【编辑:李朝琳】【 页面功能:打印 关闭
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